常规教学中心理健康教育研究的实践意义 |
| |
引用本文: | 张钧祥,范保林.常规教学中心理健康教育研究的实践意义[J].教育实践与研究,2001(12):10-11. |
| |
作者姓名: | 张钧祥 范保林 |
| |
作者单位: | 1. 青县第二中学,河北,沧州,062650 2. 栾城中学,河北,石家庄,051430 |
| |
摘 要: | 常规教学中心理健康教育体现了全员性,促进了课堂教学改革.解决了心理教育操作难的问题,有利于素质教育目标的实现。
|
关 键 词: | 常规教学 心理健康教育 课堂教学 教学改革 素质教育 中小学 |
文章编号: | 1009-010X(2001)12-0010-02 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|