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| 创造性教学应遵循五原则 | |
| 引用本文： | 张阳.创造性教学应遵循五原则[J].发明与创新,2006(10):37-37. |
| 作者姓名： | 张阳 |
| 作者单位： | 新疆石河子大学 |
| 摘 要： | 从目前创造教育理论研究的现状来看,尽管人们对创造性教学中传授知识的内容与方式问题有过一些探讨,但总体上来说还是很不够的。相当一些人至今仍然认为,创造性教学在传授知识方面与传统教学并没有什么本质的区别,它同样是要让学生掌握基本知识。在他们看来,创造性教学与传统教 |
| 关 键 词： | 创造性教学 传统教学 非智力因素 教育理论 知识 学生 |
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