问题驱动式的《运营管理》课程教学方法设计与实践 |
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作者姓名: | 马万里 周玲玲 余晓 胡静 |
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作者单位: | 中国计量学院,浙江杭州,310018 |
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基金项目: | 中国计量学院校立教改项目 |
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摘 要: | 文章以大学本科《运营管理》课程为例,就问题驱动式课程教学的方法设计与实践展开了探讨,对问题的来源、教学过程设计、教学手段的改进进行了分析阐述,对问题驱动式教学法实践的效果进行了评价,指出了问题驱动式教学法能够激发学生学习的主动性、积极性和创新精神,提升教学效果。
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关 键 词: | 问题驱动 教学法 设计与实践 《运营管理》课程 |
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