浅析影响听力理解的因素及解决途径

在中学英语学习过程中,听力是学生综合能力的体现,它不仅关系到了学生的词汇量多少,也受听读相关性的影响,还受学生阅读量、记忆力和情绪等的影响。为了提高学生的听力水平,本文给出了建立扩大听的输入,并有针对性的训练、教给学生听力技巧、大力激发学生听的兴趣等几条建设性建议。