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我的专业成长之路
作者姓名:张金焕
作者单位:山东省宁阳县第八中学,山东宁阳,271409
摘    要:英语教师的专业成长对于教学水平的提高起着至关重要的作用,本文主要从学习、实践、反思和研究四个方面阐述了作者自身英语专业水平提高的过程,并以成长、进步、提升、成熟为主线,为广大中小学英语教师提供了自我提升的可借鉴之路。

关 键 词:专业成长  学习  实践  反思  研究
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