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分类号
杂志ISSN号
高职班主任与学生教育沟通问题探讨
作者姓名:
赵丹
作者单位:
南通农业职业技术学院,江苏南通,226007
摘 要:
本文首先对高职班主任工作的重要意义进行了简单分析。随后,文章结合高职班主任工作实践,对高职班主任与学生教育沟通中存在的问题进行了探讨,主要包括:工作方式传统僵化,师生沟通渠道不畅;缺乏人本理念,沟通过程对学生尊重不足;过于强调统一管理,沟通过程缺乏差异;缺乏与时俱进的精神,沟通时机不够灵活。
关 键 词:
高职
班主任
学生
沟通
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