对《日语视听说》课程教学方法改革的尝试 |
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作者姓名: | 刘峰 |
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作者单位: | 中央财经大学外国语学院,北京,100081 |
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摘 要: | 各高等院校日语专业普遍为本科高年级学生开设《日语视听说》或相近课程,以提高学生的日语表达能力。中央财经大学日语系根据本系学生的情况及学院的教学方针,设计了一套侧重培养学生即席翻译及即席发言能力的《日语视听说》课程教学模式。该模式使用时效性及应用性较强的多媒体资料,模拟口译及发言环境,锻炼学生的适应及反应能力,从而提高日语应用技能。
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关 键 词: | 即席翻译 模拟环境 能力训练 语言转换 |
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