加强化学课堂教学 培养学生创新思维 |
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引用本文: | 樊勇.加强化学课堂教学 培养学生创新思维[J].教育教学论坛,2013(15). |
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作者姓名: | 樊勇 |
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作者单位: | 甘肃省静宁县甘沟中学,甘肃静宁,743412 |
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摘 要: | 课堂是学校实施教育的最基本的组织形式,也是学生学习知识、培养能力的主要渠道,学生在学习过程中的主要心理活动是思维活动,思维能力是学习能力的核心,是培养各种能力的基础,是掌握知识的关键。而各种能力中,创新思维是思维中的较高形式,创新思维具有创造性,它是一种非常复杂的心理和智能活动,既具有思维的新颖性、独创性、突破性与真理性,又具有思维的广阔性、灵活性、敏捷性。因此,加强课堂教学,培养学生的创造性思维是十分必要的。
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关 键 词: | 课堂教学 创新思维 培养 |
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