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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
新课程教研工作“三部曲”
作者姓名:
邓光明
作者单位:
重庆市渝中区教师进修学院
摘 要:
为更好地推动新一轮课程改革,加强教研工作的实效性,重庆市渝中区教师进修学院对传统的教研工作方式进行了改革。他们在集体视导之前,首先根据学校教学中的困惑和疑难问题确定视导主题;然后紧紧围绕主题,开设公开课进行研讨,将研讨内容梳理、概括为优化的教学策略;最后拓展主题,将视导中发现的具有创新性的"课堂问题"转化为新课题进行深入研究。这样的教研方式具有针对性,集中精力解决主要问题,对促进教学改革,大面积提高教学质量有很强的实效性。
关 键 词:
新课程
教研工作改革
视导主题
研训合一
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