|
|||||
|
|
| 在课堂教学中巧妙使用启发式与因材施教 | |
| 引用本文： | 王月荣.在课堂教学中巧妙使用启发式与因材施教[J].晋东南师范专科学校学报,2004,21(4):59-60. |
| 作者姓名： | 王月荣 |
| 作者单位： | 晋城职业技术学院，山西晋城048000 |
| 摘 要： | 在课堂教学中使用启发式要注意因材施教，充分发挥其特点，以讲促思，引导学生主动参与教学过程达到主动获取知识，培养学生良好的学习兴趣、习惯，采取必要的手段、措施，使学生的创造思维有一个新的提高。 |
| 关 键 词： | 课堂教学 启发式 创造性思维 主动获取手段 教学方法 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |