真实情境下深度学习的项目式教学——以“硫代硫酸钠的制备”为例 |
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引用本文: | 张红娟.真实情境下深度学习的项目式教学——以“硫代硫酸钠的制备”为例[J].中小学实验与装备,2023(3):9-13. |
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作者姓名: | 张红娟 |
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作者单位: | 福建省厦门集美中学 |
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摘 要: | 以“硫代硫酸钠的制备”为主题,在实验室制备硫代硫酸钠的真实情境下,设计了以探究制备原理、实验室合成、分离提纯为过程,适用于高三化学实验专题二轮复习的项目式教学案例,引发学生的深度学习,构建起物质制备的一般程序与方法,发展学生科学探究与创新意识的核心素养;实验过程中渗透“绿色化学”的观念,培养学生科学态度与社会责任的核心素养。
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关 键 词: | 硫代硫酸钠 真实情境 深度学习 项目式教学 |
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