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| 本土生态知识对当代幼儿教育的潜在影响研究 | |
| 作者姓名： | 邵晓飞 |
| 摘 要： | 时下,中国幼儿教育存在一种独特的教育现象,即备受社会各界关注的普同性知识教育其地位日益凸显,而本土生态知识明显缺失却成了人们观察的盲点.本土生态知识教育缺失所引发的教育负效应,对未来年轻一代健康成长造成的潜在影响不容忽视.从幼儿的身心健康、学习和民族认同感这三方面入手,借助田野调查资料,分析隐藏在幼儿整个成长过程中的影... |
| 关 键 词： | 幼儿教育 本土生态知识 潜在影响 |
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