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| 解释水平理论视角下的高校网络舆情治理 | |
| 引用本文： | 王天佑,何二毛.解释水平理论视角下的高校网络舆情治理[J].河南科技学院学报,2023(2):34-40+77. |
| 作者姓名： | 王天佑 何二毛 |
| 作者单位： | 河南科技学院经济与管理学院 |
| 基金项目： | 河南省教育科学规划重大招标课题“新形势下大学生慢就业现象原因与对策研究”(2021JKZB13),主持人：何二毛；;河南省软科学研究项目“地方高校毕业生充分就业促进策略研究”(212400410460),主持人：何二毛； |
| 摘 要： | 解释水平理论具有强大的预测、解释、评估能力。基于解释水平理论视角，从时间维度、空间维度、社会维度、概率维度出发，分析高校网络舆情治理的时效性原则、重点性原则、关联性原则、真实性原则，探析高校网络舆情治理路径。围绕舆情监测的深化与前置和舆情治理中及时与适时、重点与一般、系统与针对、客观与主观之间的辩证关系，应采用技术手段和人工手段相结合、从信息公开到总结反思、从校内师生到一般网民群体、从综合研判到分类施策、从有效传递真实性到回应质疑等来应对。 |
| 关 键 词： | 网络舆情 解释水平理论 心理距离 大学治理 |