新时期职业院校食品雕刻课程的教学实践路径探析 |
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引用本文: | 才伟,段春娜.新时期职业院校食品雕刻课程的教学实践路径探析[J].天津职业院校联合学报,2023(8):65-68+87. |
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作者姓名: | 才伟 段春娜 |
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作者单位: | 天津市东丽区职业教育中心学校 |
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摘 要: | 中职院校作为向社会输送人才的主阵地,在专业人才培养方面扮演着至关重要的角色。本文主要探析的是如何在食品雕刻课程中激活学生的兴趣,促进学生深度参与到课程的学习之中,加强对专业知识的掌握,获得长效性的发展,形成稳定的价值体系和内在效能。
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关 键 词: | 食品雕刻 课堂教学 学习兴趣 策略探究 |
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