| 基于两两比较的高校教师教学质量评价研究 |
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| 引用本文： | 曹玉松. 基于两两比较的高校教师教学质量评价研究[J]. 许昌学院学报, 2013, 32(2): 122-124 |
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| 作者姓名： | 曹玉松 |
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| 作者单位： | 许昌学院计算机科学与技术学院,河南许昌,461000 |
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| 基金项目： | 河南省政府决策研究招标课题，许昌学院优秀青年骨干教师资助项目 |
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| 摘 要： | 采用应用统计分析的方法从学生因素、教师因素、外在环境三个方面提出了影响高校教师教学质量的7个指标,通过两两比较方法得到各评价指标的权重,根据各评价指标的权重和得分情况,得出高校教师教学质量的综合评价.
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| 关 键 词： | 教师教学评价 评价指标 统计分析 两两比较 |
Study on Teaching Quality Evaluation of College Teachers through Pairwise Comparison |
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| CAO Yu-song. Study on Teaching Quality Evaluation of College Teachers through Pairwise Comparison[J]. Journal of Xuchang University, 2013, 32(2): 122-124 |
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| Authors: | CAO Yu-song |
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| Affiliation: | CAO Yu-song(School of Computer Science and Technology,Xuchang University,Xuchang 461000,China) |
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