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| 提高掌握学习整体效果的初步探索 | |
| 引用本文： | 顾森,鲁锦伯,顾咏梅.提高掌握学习整体效果的初步探索[J].教育理论与实践,1992(5). |
| 作者姓名： | 顾森 鲁锦伯 顾咏梅 |
| 作者单位： | 江苏省东台市教师进修学校,东台市溱东中心小学,东台市溱东中心小学 |
| 摘 要： | 一、引言布卢姆的掌握学习理论介绍到我国以后,众多的研究事实业已表明其提高学业成绩的有效性,然而,人们在进一步学习与研讨的同时仍不无顾虑:一是单元形成性测验后的矫正与补课,是否增添师生的过重负担;二是掌握学习的"大面积"提高教学质量, |
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