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基于网络环境下的英语专业学生自主学习能力培养研究
引用本文:顾秋萍,顾晓晴,张霞.基于网络环境下的英语专业学生自主学习能力培养研究[J].考试周刊,2015(26):71-72.
作者姓名:顾秋萍  顾晓晴  张霞
作者单位:常熟理工学院 外国语学院,江苏 常熟,215500
基金项目:江苏省大学生创新项目(项目编号20141033053X)。
摘    要:多媒体技术的发展,为学生提供了丰富多彩的网络学习环境。如何充分运用网络环境培养学生的自主学习能力,成为当今教育界的热门话题。本文通过分析学生利用网络学习的现状,找出当前英语专业学生在网络环境中自主学习的优势和存在的问题,探讨英语专业学生基于网络提高自主学习能力的方法。

关 键 词:英语专业  自主学习  网络环境
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