《庖丁解牛》教学设计 |
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引用本文: | 王燕.《庖丁解牛》教学设计[J].学语文,2014(6):20-21. |
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作者姓名: | 王燕 |
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作者单位: | 安徽省宁国中学 |
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摘 要: | 【教学目标】1.积累文中重要的文言知识。2.了解庖丁高超技艺形成的原因。3.理解"养生之道"的内涵及其普遍意义,培养运用规律,反复实践的精神。【教学重点】1.归纳文言要点,分析人物形象。2.对庄子之道及其所启示的意义的理解。【教学难点】领会文中蕴含的处世之道,并培养学生敢于实践、运用规律的精神。【教学方法】诵读法、师生合作探究法。
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关 键 词: | 人物形象 文中 探究法 处世之道 师生合作 整体感知 汪洋辟阖 网络用语 文惠君 合作探究 |
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