学习邓小平理论和"三个代表"重要思想 确立科学的世界观和方法论 |
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引用本文: | 张彧.学习邓小平理论和"三个代表"重要思想 确立科学的世界观和方法论[J].淮南师范学院学报,2004,6(4):5-8. |
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作者姓名: | 张彧 |
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作者单位: | 淮北煤炭师范学院,政法系,安徽,淮北,235000 |
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基金项目: | 安徽省教育厅人文社会科学资助项目(2003Jw146) |
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摘 要: | “用马克思主义的宽广眼界观察世界”,是贯穿于邓小平理论和“三个代表”重要思想中的科学世界观和方法论原则。在高校邓小平理论和“三个代表”重要思想的教学中,要紧紧围绕这一科学的世界观和方法论,通过阐释社会主义对外开放、社会主义市场经济和中国特色社会主义等理论观点的形成和发展,引导学生学会用马克思主义的宽广眼界观察世界,确立科学的世界观和方法论。
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关 键 词: | 马克思主义的宽广眼界 观察世界 世界观 方法论 |
文章编号: | 1009-9530(2004)04-0005-04 |
修稿时间: | 2003年12月30 |
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