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| 分析·比较·改进·提高——安徽省2000年与2011年中考物理试题实验题评点 | |
| 引用本文： | 方永青.分析·比较·改进·提高——安徽省2000年与2011年中考物理试题实验题评点[J].新课程学习（社会综合）,2011(12). |
| 作者姓名： | 方永青 |
| 作者单位： | 安徽省黄山市歙县新安学校 |
| 摘 要： | 中考物理命题一般从考查学生知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的需要来进行，回顾、比较、分析安徽省2000年与2011年两年的中考物理试题中的实验题，进一步了解、把握中考命题趋势，不断提高课堂教学的时效性，非常必要。 |
| 关 键 词： | 中考命题 物理试题 实验题 安徽省 三维目标 情感态度 课堂教学 价值观 |
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