| 英语歌曲融入英语教学的基本原则及操作演示 |
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| 引用本文： | 邹志勇,李玉华,黄春艳.英语歌曲融入英语教学的基本原则及操作演示[J].湖南科技学院学报,2009,30(8):176-178. |
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| 作者姓名： | 邹志勇 李玉华 黄春艳 |
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| 作者单位： | 广州医学院,从化学院,广东,从化,510925 |
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| 基金项目： | 中国职教学会教学工作委员会2007-2008年度教学改革和教学建设专项研究的子课题"高职高专英语教学审美化模式及其资源库建设研究" |
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| 摘 要： | 将英语歌曲融入英语教学,一直是相当普遍的行为,却至今缺乏比较全面的操作性分析和理论性总结.教学歌曲的选择必须遵守语言性、教育性和艺术性相统一的原则,期以丰富学生的精神生活,强化其心理调适能力,促进其知识技能的多样化.教师需要树立英语教育美学的观念,提升审美能力和艺术能力.最后的教学案例具体演示了英语歌曲教学的课堂设计和基本程序.
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| 关 键 词： | 英语歌曲 英语教育美学 案例演示 |
Principles and Presentation: Integrating English Songs into the Vocational College English Teaching |
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| ZOU Zhi-yong,LI Yu-hua,HUANG Chun-yan.Principles and Presentation: Integrating English Songs into the Vocational College English Teaching[J].Journal of Hunan University of Science and Engineering,2009,30(8):176-178. |
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| Authors: | ZOU Zhi-yong LI Yu-hua HUANG Chun-yan |
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