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| 朗读——提升学生语文兴趣的法宝 | |
| 引用本文： | 高艳秋.朗读——提升学生语文兴趣的法宝[J].学周刊C版,2013(16):109. |
| 作者姓名： | 高艳秋 |
| 作者单位： | 河北省青龙满族自治县祖山总校 |
| 摘 要： | 阅读是学习语文的重要手段,而朗读是阅读不可或缺的一个重要环节。很多语文教师虽然重视阅读,可是却被其中的默读、速读、边读边想、边读边记等形式弄得眼花缭乱,而忽略了最重要的一个部分:朗读。朗读是语言表达的延伸,它能够让学生通过声音去感受课文,去理解课文,并在大声朗读的过程中,在头脑里形成一种思维,形成一种积极的心态,有助于学生提高语文成绩,提升语文素养,增加热爱语文学习的激情。教师如果教 |
| 关 键 词： | 角色朗读 学生 语文课本 语文教师 重要环节 语文学习 重要手段 语文成绩 理解课文 重视阅读 |
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