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培养幼儿健全的自信心——幼儿园心理教育活动设计实例
引用本文:高岚,李群.培养幼儿健全的自信心——幼儿园心理教育活动设计实例[J].教育导刊,1998(6).
作者姓名:高岚  李群
作者单位:华南师范大学教育系,华南师范大学教育系
摘    要:自信心是人的心理素质的核心内容之一,它既是人的个性发展的核心问题,也是影响人的生活的至为关键的问题。因此,自信心培养是心理教育中最为重要的一个部分。同时,在儿童的一生发展中,自信心也是儿童个性健康与否的重要指标之一。如果说,我们强调对儿童进行心理教育的最终目标是达成儿童健康而稳定的心理状态,那么,培养孩子健全的自信心则是实现这一目标的有力的保证。

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