自然与生命的永恒追问——《赤壁赋》与《念奴娇·赤壁怀古》之比较阅读

在新教本下，苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》（人教版普通高中课程标准实验教科书《语文》必修4）和《赤壁赋》（人教版普通高中课程标准实验教科书《语文》必修2）虽均写于宋神宗元丰五年即1082年，同在苏轼被贬黄州之际，同以赤壁为题，都写了赤壁景色，都缅怀了和赤壁有关的历史人物。但两篇文章的主旨是否相同，他们的情感是否又一致，为了加深学生对这两篇课文的理解，有必要引导学生进行比较阅读。