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浅谈高中语文阅读教学
作者姓名:黄茂春
作者单位:江西省赣州市安远县第二中学
摘    要:阅读是人类获取信息的重要途径,阅读教学又是提高学生现代文阅读能力的主要渠道,现代文阅读教学不但不能忽视,而且教师要想办法教好,学生要想办法学好,尽最大努力提高阅读能力。在这个问题上我认为在学生扩大阅读面的基础上,平时的现代文阅读教学还应抓住重点,抓技巧。

关 键 词:现代文主观阅读  审析题干  整体阅读  优化整合
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