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浅析初中语文写作教学有效措施
作者姓名:
李向军
作者单位:
河南省林州市横水镇中心学校
摘 要:
要想提高初中学生的写作水平,就应该从生活出发,让学生学会观察生活,体验生活,并善于从生活中总结出经验与感悟,这样才能写出学生自己的真情实感与个性特征,以下结合自己的教学实践谈谈写作教学的有效性。
关 键 词:
初中语文
写作教学
措施
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