浅谈高中信息技术教学 |
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引用本文: | 吴艳芬.浅谈高中信息技术教学[J].新疆教育,2013(13):165-165. |
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作者姓名: | 吴艳芬 |
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作者单位: | 河北省成安县综合职业技术学校 |
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摘 要: | 《技术课程标准》把计算机内容分为必修和选修两部分内容。必修部分主要是计算机基础;选修部分分为:算法与程序设计、多媒体技术应用、网络技术应用、数据管理技术、人工智能初步共五部分。怎样将如此丰富的内容、如此广阔的信息领域融会贯通于高中教学,并在教学中提高学生的信息素养、掌握信息技术、感受信息文化、增强信息意识、内化信息伦理,使学生发展成为适应信息时代要求的具有良好信息素养的公民,这无疑是对信息技术教学工作者提出的一个挑战。作为一个长期从事中学信息技术教学的教师,在仔细研究了新课程标准后,只能提出一些浅见拙识,但愿能抛砖引玉,引来更多有识之士的关注。
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关 键 词: | 高中生 信息技术 |
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