浅谈初中数学教学中反思习惯的培养

随着时代的发展和新课改的深入，自我反思在教学中的作用尤显突出。因此，必须切实加强教学课后反思，培养学生的反思习惯和能力。新课程实施以来，我们在教学中发现：造成学生数学成绩层次不同的主要原因是学习习惯不同，学习习惯与学习成绩有密切的关系，是相辅相成的．而孔子曾说过：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这说明思在学习中的重要性。