用“心”去感化学生——职高学生心理服务方法初探

职高学生正处在青年时期，是独立地走向社会生活的准备时期。他们的内心世界逐渐复杂，大部分有一种自卑心理，更不轻易流露自己的内心活动，这种闭锁性增加了了解和教育他们的难度。但这只是问题的一个方面。另一方面是，他们渴望被人理解，渴望寻求真挚的友谊。他们的心扉向着理解、尊重和信任他们的人敞开。如何打开学生的心扉？让学生向你说心里话，是解决学生心理问题的关键所在。