如何优化英语课堂教学 |
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引用本文: | 刘波.如何优化英语课堂教学[J].新疆教育,2013(13):109-109. |
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作者姓名: | 刘波 |
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作者单位: | 河北省永年县教育局教研室 |
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摘 要: | 随着基础教育课程改革的不断推行,人们开始用新的视角重新审视中学英语教学,出现了一些新的理念:面向全体学生。注重素质教育;整体设计目标,体现灵活开放;突出学生主体,尊重个体差异;采用活动途径,倡导体验参与;注重过程评价,促进学生发展;开发课程资源,拓展学用渠道。作为一名从事多年英语教学的教育工作者,本文从多年的教学实践出发,对如何优化课堂教学,提高英语教学质量,提出一些自己的看法。
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关 键 词: | 主体作用 学习兴趣 师生关系 |
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