新环境下的初中体育教学

在新课改的新环境下，初中体育教学已然成为不容忽视的一环，教师应该审时度势，明确体育教学的特殊性，制定准确的课程标准；完善体育项目，采用科学有效的教学方法，利用个性化的针对方式，激发学生兴趣，同时注重培养学生的思想道德品质，使学生真正在体育锻炼中受益。