关于初中地理教学过程中的多媒体应用的思考

随着现代生活水平的不断提高，学生接触到的高科技产品越来越多，也越来越早。过多过早地接触电视、计算机让相当一部分学生的注意力很难从高科技产品上转移到书本和普通黑板教学上来，因而传统的教学手段逐渐失去其惯有的吸引力。为适应学习的需求及教育发展的需要，越来越多的初中地理教学引入了多种多样的教育技术手段，如幻灯投影、电视录像等视听媒体技术，计算机多媒体技术等。本文尝试对多媒体技术应用到初中地理教学上的优劣作初浅的讨论，与同行们共同探索初中地理教学中的新思路、新方法。