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浅析高一学生的语文心理
引用本文:陈秀华.浅析高一学生的语文心理[J].新疆教育,2013(14):33-33.
作者姓名:陈秀华
作者单位:河南省商丘市睢阳区综合性高级中学
摘    要:在以往的语文教学过程当中发现,在三年的高中阶段中高一的语文教学最为重要,原因就在于它是基础、是开端,如果能在高一阶段把他们的语文学习习惯以及学习基础打好,那么在以后的教学过程中,他们就会自动的按照以前的学习行为习惯进行学习,这样就会大量的减少了教师的工作量。通过与学生交流沟通,我发现学生在语文学习过程中存在诸多心理问题,这应当引起我们的重视,以期找到行之有效的解决办法。

关 键 词:语文教学过程  高一学生  心理问题  语文学习习惯  学习行为习惯  学习基础  高中阶段  学生交流
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