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初中数学课堂的有效学习初探
引用本文:陈丽英.初中数学课堂的有效学习初探[J].新疆教育,2013(15):58-58.
作者姓名:陈丽英
作者单位:河北省邯郸市第十一中学
摘    要:数学的《新课标》对学习内容和目标做出了明确的说明:学什么?有价值的教学;学到什么?人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。在新课程理念下,有效的数学教学要以学生的进步和发展为宗旨,运用科学的教学策略,使学生想学、乐学、会学。那么如何进行有效学习呢?我通过自己的教学体会,归纳了以下几点:

关 键 词:初中数学  有效学习
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