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初中数学应用题教学探微
引用本文:王宁宁.初中数学应用题教学探微[J].新疆教育,2013(15):120-120.
作者姓名:王宁宁
作者单位:河北省永年县第四中学
摘    要:随着新课程改革的深入,如何更好地培养学生运用数学知识解决实际问题的能力显得越来越重要,所以应用题的教学不容忽视。作为数学教师,应依据学科教学的特点,在思想上高度重视,在行动上精心安排,认真落实优化应用题教学,始终着眼于学生应用意识和能力的提高,应用题将促进素质教育,学生素质也将会在应用题教学中得到显著提高。

关 键 词:初中数学  课程改革  教学策略
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