构建和谐语文课堂浅议 |
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引用本文: | 吴凤艳.构建和谐语文课堂浅议[J].新疆教育,2013(14):73-73. |
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作者姓名: | 吴凤艳 |
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作者单位: | 河北省迁安市迁安镇潘营初级中学 |
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摘 要: | 语文教学为学生的全面发展奠定着良好的基础。我结合和谐教育的深思和自己的教学实践研究,认为要以互相尊重的师生关系为前提、以轻松活泼的课堂氛围为基础、以精心设计课堂教学为保证、以及时恰当的课堂评价为调和剂、以真诚关爱的课余谈心为辅助手段,来构建和谐语文课堂。从而把学生“会学”和“乐学”落到实处,确保让每一个学生最大限度获取知识、培养能力、完善自我。
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关 键 词: | 构建 和谐课堂 自主性 乐学 |
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