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从数学新课标看学生的全面发展
作者姓名:毋胭脂  种国富
作者单位:焦作师范高等专科学校,河南,焦作,454001;焦作师范高等专科学校,河南,焦作,454001
基金项目:河南省教育科学规划项目 , 河南省教育科学规划项目
摘    要:数学是一门重要的基础学科,长期以来数学教学已形成了一种特有的模式,要实施新课改有一定的难度.文章拟从分析数学新课标入手,进一步把握其在对学生进行全面发展教育方面的精神实质,并在此基础上就如何在数学教学中促进学生的全面发展谈了几点看法.

关 键 词:数学教学  数学课程标准  新课改  全面发展
文章编号:1004-3985(2007)09-0081-02
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