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| 有效评价,培养习惯 | |
| 引用本文： | 吴臻.有效评价,培养习惯[J].小学教学参考,2012(3):61. |
| 作者姓名： | 吴臻 |
| 作者单位： | 福建厦门市实验小学 |
| 摘 要： | 苏霍姆林斯基说过:"教育者的人道使命就在于,要使最落后的孩子也能感受到进步的欢乐,只有在这种条件下,他才是您的教育对象……"对于初入学的学生,如何在短时间内既使其养成良好的学习习惯,又能保持浓厚的学习兴 |
| 关 键 词： | 学生个体 学生作业 自我评价能力 教师 苏霍姆林斯基 批改作业 体验成功 良好习惯 学习习惯 教育对象 |
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