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中学音乐社团活动对学生核心素养的提升探索
作者单位:
;1.江苏省无锡市侨谊实验中学
摘 要:
在当下的校园里,社团活动已成为兴趣小组的升级版,是学校课程的延续,也为学生音乐实践活动提供了平台。音乐社团的组建,一方面可以缓解学生的学习压力,另一方面,有助于激发学生的音乐兴趣,提升音乐技能水平和审美能力。为了使音乐教学在社团活动中发挥更好的作用,教师应该根据学生的兴趣爱好来组织合适的社团活动,并丰富社团活动方式,进行一定的创新,从而激发学生参加社团活动的积极性。
关 键 词:
中学音乐
社团活动
核心素养
探索
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