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| 以《黄河颂》为例探讨初中批注阅读的方法 | |
| 作者单位： | ;1.南京市金陵中学仙林分校中学部 |
| 摘 要： | 批注作为助学系统的一部分,出现在部编版初中语文教材的自读课文里,随着近些年中考阅读题以批注的方式频繁出现,批注阅读应引起广大教师的注意,以《黄河颂》的教授为例,对批注阅读进行初探和研究。 |
| 关 键 词： | 批注阅读 《黄河颂》 方法 |
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