对农村小学教育科研的反思

<正>教育科研,是提高教师素质,提高教育质量的必由之路。然而,目前农村小学的教育科研亟待改进。1.认识不到位。一是部分教师,特别是一些学校领导认为,教育科研不是小学教育和教学任务,是专家学者和教育主管部门的事,与学校实际工作者无关。"上边怎么说,咱就怎么干",缺乏创新开拓意识和科研兴校的观念,因而在行为上习惯于因循守旧,凭经验办事。二是认为小学搞教育科研会影响正常的教学秩序。