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对幼儿教师开展幼儿数学区域活动指导
引用本文:张培,薛璠,梁羽.对幼儿教师开展幼儿数学区域活动指导[J].高考(理化生),2014(12).
作者姓名:张培  薛璠  梁羽
作者单位:石家庄幼儿师范高等专科学校;石家庄市长安区教育局;
摘    要:区域活动是幼儿园对幼儿进行个别教育的重要途径。幼儿教师能够通过区域活动对幼儿进行接触和了解,使师生之间能够增进感情。本文对幼儿教师开展幼儿数学区域活动进行了指导。

关 键 词:幼儿  数学区域  区域活动
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