高中数学“恒成立”问题的探究 |
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引用本文: | 周顺珍,王萍.高中数学“恒成立”问题的探究[J].高考(理化生),2014(12). |
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作者姓名: | 周顺珍 王萍 |
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作者单位: | 江苏省宜兴张渚高级中学; |
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摘 要: | 正在整个高中数学的学习过程中,学生会经常在一些较难的题目中看到"恒成立"这一字眼,说的严重点有很多学生都胆战心惊,而这类问题并不可怕,解决这类问题的关键在于帮助学生理解透问题的本质,把握问题的特点。"恒成立"问题大体就只有几类,当然它对很多基础知识的理解要求也很高,其中还渗透了很多数学方法,如数形结合,换元,化归,
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关 键 词: | 恒成立 数形结合 化归 换元 知识的理解 学习过程 函数式 思维策略 二次函数 已知函数 |
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