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浅谈数学课堂中的语言艺术
作者姓名:杨启进
作者单位:江苏省宝应县氾水高级中学;
摘    要:很多学生反映数学课很枯燥乏味,难道数学课堂就要中规中矩的按照既定套路开展吗?除了认真备课,研究教法学法外,还要讲究数学语言的科学性、艺术性,让数学课堂生动起来。

关 键 词:数学语言  科学性  艺术性  体态语言
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