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教学随笔二则
引用本文:莫然.教学随笔二则[J].中国学校体育,1991(2).
作者姓名:莫然
摘    要:<正> 教学幽默中的学问教学幽默是一种思想智慧,也是教学艺术。它如同向平静的湖面抛掷一颗不大的石子,使课堂漾起一绉活泼的思索波澜。仔细玩味,其中不无学问。试举二例,供同行一品。其一老师向学生要一张最好的“像片”在开学初的体育课上,老师非常认真地向学生提出:“要求每人送我一张最好的像片!”孩子们顿时愕然而又活跃起来,精灵的眼睛里闪出不解的神情。有的面视相觑,在脑子里寻找着老师话语的答案;有的开始认真地神往自己心爱

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