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“看图学词学句”训练到位例谈
引用本文:魏东.“看图学词学句”训练到位例谈[J].教育科学论坛,1998(6).
作者姓名:魏东
摘    要:低平级“看图学词学句”的课型是凭借图画,把语言文字用具体事物结合起来,把词、句紧密联系,在发展语言的同时建立词和句的概念,进行初步的阅读训练,培养观察能力,发展思维。学习这类课文应注意到以下几个方面的训练:

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