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| 语文教学中如何培养学生的人文精神 | |
| 引用本文： | 张晓宇.语文教学中如何培养学生的人文精神[J].语文天地,2013(1):77-78. |
| 作者姓名： | 张晓宇 |
| 作者单位： | 江苏省南通市通州区金沙中学 |
| 摘 要： | 高中语文不应当仅仅是一门让学生获取知识的"工具性"课程,而应当成为学生人文精神培养的园地。高中阶段是学生全面成长和发展的阶段,在高中语文教学中,应当引起对人文精神重要性的普遍关注,应当通过教师的引领,对教材人文精神的挖掘,多种教学模式的应用,给予学生更多的人文关怀,帮助他们形成完善的人格,养成较高的人文素质。一、高中语文教学中人文精神的内容意义人文精神既是人类通过交流、传播人类价值的精神文明知识体系;也是个人提高自身价值观、人生观、个人修养与道德, |
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