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| 基于地域特色的生物学课程资源开发策略 | |
| 作者姓名： | 牛永红 |
| 作者单位： | 宁夏固原市原州区教育局 |
| 摘 要： | 教师积极开发和合理利用各种资源,促进学生有效地进行学习,是当前学校教育的另一种方式.其中可利用学生日常生活中的真实实例作为课程资源,也可以针对学生接受信息能力强的特点,利用电视、网络上的信息资源进行教学,并结合学生的生活环境、社区文化和校外教育资源,整合拓展课程资源,并让学生在假期进行社会实践调查,从而端正自己的行为. |
| 关 键 词： | 生物学 课程资源 有效学习 |
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