中学化学中的过渡体系

自然界中的事物在由初态到终态的变化过程中,往往会发生质的改变,或是由低级到高级,或是由正面到反面,而每一个变化过程都是循序渐进的。因此,我们可称这些变化过程为过渡体系(或递变体系)。对过渡体系的研究,有助于我们对事物有更客观的认识,更能加深对“量变引起质变”的辩证唯物主义观点的理解。本文将对过渡体系在中学化学中的3种主要形式及应用进行初步的探讨。