谈对理科生实施人文教育过程中教师思想观念的转变

教育改革的成功首先取决于教师思想的解放,而能否成功的对高中理科生实施人文教育那就要取决于教师的思想观念有没有得到转变。本文主要从提高语文教师自身的人文修养,师生关系的转变以及充分发掘语文教学内容中的人文精神三个方面来探讨对理科生实施人文教育过程中教师思想观念的转变。